Egoísmo Infantil

A criança nasce acreditando que ela é o centro do universo, e que tudo que ocorre a sua volta está ligado a ela.
Quando bebê todos os adultos cercam o pequeno ser de cuidados e atenção, junto com carinho e disposição. A medida que vai crescendo a criança vai percebendo que divide e que tem que compartilhar o mundo com outras pessoas. Essa percepção é contínua e gradativa.

A criança é egoísta por natureza, quer tudo e todos a seu lado, no momento em que seu desejo florescer. O grande segredo para que esse egoísmo não se transforme em tirania social é mostrar à criança desde de pequena que há hora e lugar para se ter o que deseja.

Até os seis anos, as crianças estão no estágio pré-operacional, segundo Piaget, e ainda apresentam um certo egocentrismo, visto por alguns como egoísmo. Entretanto, esta não é uma característica ruim ou um defeito da criança, ela apenas está centrada em si, afetiva e fisicamente. Ela quer todos os brinquedos, toda a atenção, todos os colos e carinhos para si, não gosta ou não compartilha seus pertences. Esse tipo de comportamento faz parte do desenvolvimento cognitivo, afetivo e social.

Para crianças até os seis anos é legal fazer atividades concretas que mostrem como é bom compartilhar algo. Não dá pra ficar só na explicação teórica, pq não vai surtir tanto efeito quanto uma intervenção prática, uma ação, um exemplo.

Sugestões:

1. Doando roupas usadas = comece pedindo a criança que lhe ajude a separar algumas roupas suas para doarem a uma instituição (asilo, creche, assistência a mulher...) E enquanto for separando as roupas junto com a criança, conte ou invente (se for o caso) a história do lugar pra onde vão as doações("Filha, sabia que onde vamos levar essas roupas as pessoas não tem casaco e ficam com frio a noite..."), depois de separadas as doações, leve a criança junto com vc, para ver a entrega.
2.Doando brinquedos = separe os brinquedos que a criança não usa mais, junto com ela, depois levem os brinquedos a uma creche e deixe-a entregar alguns brinquedos na mão de outras crianças na mesma faixa etária, e até deixe-a brincando com os que receberam o presente. A medida, que isso se torna um hábito as crianças aprendem a separar cada vez mais os brinquedos que gostam e são usados dos que já não tem mais tanto uso.
3. Divindo um lanche = faça de conta que só um pão (exemplo), prepare um sanduíche bem gostoso para seu filho (de preferência a criança participa do preparo e a conversa sobre dividir vai acontecendo simultaneamente) e diga que só há aquele sanduíche para dividir entre vcs, diga que está com fome e que o certo vcs dividirem. Divida o sanduíche em dois pedaços e sente junto a criança na mesa para comer (Em caso de gêmeos, divida o pão entre os irmãos).
4. Dividindo brinquedos = compre algum jogo (adequado a idade) que precise da participação de outro para que aconteça, dessa forma a criança começa a perceber que há momentos em que partilhar é tão bom quanto ficar consigo mesmo.


Lembre-se: a mudança no comportamento é gradativa, não pense que dará certa logo na primeira vez.



Bjocas...